Unelte utilizator

Unelte site


Sidebar

module:05-introducere-in-programare:lectie-02

Aceasta e o versiune anterioară a paginii.


Lecția 2: Programe simple în Scratch

Recapitulare

  • Recapitulare cu blocuri/fâșii de text pe masă pe care ei să le organizeze

Tutorial

  • Tutorial:
    • Scratch: login, explicat interfața
    • Programe simple în Scratch: reluat un nivel asemănător din learn.code.org (secvență de instrucțiuni)

Task-uri

TASK A

Intră pe următorul link: http://scratch.mit.edu/projects/20009104/#editor

Pentru a vedea blocurile cu instrucțiuni, dă click pe butonul See Inside. Apasă Remix pentru a crea propria copie a proiectului! Trebuie să fii logat pe scratch.mit.edu cu utilizatorul și parola proprie!

Pentru toate sprite-urile trebuie să adaugi evenimentul „Când se dă click pe steagul verde“. Momentan avem sprite-ul pisică care aleargă pe loc.

  1. Poziționează în centrul axelor de coordonate (x=0, y=0) sprite-ul Bear2. Fă-l să spună „Bună, eu sunt domnul urs și îmi place înghețata.“.
  2. Poziționează la x=0, y=-100 sprite-ul Lion. Pune-l să cânte sunetul „meow“, așteptați o secundă și apoi pune-l să ciripească. Dacă suntele nu se găsesc, importă-le din bibliotecă.
  3. Poziționează la x=-181, y=7 sprite-ul Elicopter. Folosește o buclă forever, în care adaugă scrip-ul „modifică efectul culoare cu 1“(Aspect). Dacă schimbi valoarea vei observa schimbarea culorii mult mai repede!
  4. Observă unde lipsește un sprite și poziționă-l acolo. Alege sprite-ul Cat2 și într-o buclă forever, pune-o să se mute 10 pași și apoi să se rotească cu 15 grade (ca și cum s-ar învârti în cerc)

TASK B

Familia de vrăjitori:

Intră pe link-ul următor: http://scratch.mit.edu/projects/20005107/#editor

Primul task constă în aranjarea unei familii de vrăjitori pe două covoare zburătoare. Urmărește script-urile pentru fiica vrăjitoare. Când începe jocul (Când se dă click pe steagul verde) o poziționăm la coordonatele x = -173 și y = -40. Apoi, vrem ca fiica vrăjitoare să ajungă la pălăria mov (Hat 1) și o punem să se mute x pași până când atinge pălăria.

Misiunea ta este să poziționezi câte 2 membri ai familiei pe covoare. Încercă să urmărești script-ul fiicei vrăjitoare și să faci la fel și pentru ceilalți. Unde nu înțelegi, roagă un trainer să vă explice. La final, fiecare membru al familiei trebuie să spună Am ajuns!.

Lucru pentru acasă

Ca să te acomodezi mai bine cu interfața Scratch, te rugăm să faci pentru acasă un program care să arate cum merge un copil la școală.

Va trebui să folosești un sprite pentru copil sau să creezi tu propriul sprite. De asemenea, va trebui să desenezi o casă și un drum. Poți să faci un desen pe care apoi să îl adaugi ca fundal (backdrop).

Vei face următorii pași în program:

  • copilul intră în scenă din partea stângă
  • merge pe drum spre dreapta
  • urcă pe drum spre școală
  • o dată ajuns la școală, intră în școală (sprite-ul va fi ascuns – hide)
  • după un timp (5 secunde), copilul iese din școală (sprite-ul va fi afișat – show)
  • coboară pe drum
  • merge spre stânga
  • apoi iese din scenă

Un exemplu de cum va arăta scena și cum va parcurge copilul drumul de la școală/spre școală este prezentat în imaginea de mai jos:

O să fie un program în Scratch foarte drăguț. Îți urăm spor la treabă!

module/05-introducere-in-programare/lectie-02.1396049665.txt.gz · Ultima modificare: 2014/03/29 01:34 de către teobaluta