Unelte utilizator
module:11-basic-web-dev:lectie-07
Diferențe
Aici sunt prezentate diferențele dintre versiunile selectate și versiunea curentă a paginii.
| Both sides previous revision Previous revision Next revision | Previous revision Next revision Both sides next revision | ||
|
module:11-basic-web-dev:lectie-07 [2016/02/27 17:52] astoican [Instrunțiunea for … in] |
module:11-basic-web-dev:lectie-07 [2017/01/14 00:39] giorgiana.vlasceanu [1. Creați un vector de șiruri și unul de numere.] |
||
|---|---|---|---|
| Linia 10: | Linia 10: | ||
| * Funcții în JavaScript | * Funcții în JavaScript | ||
| - | Data trecută am discutat și despre cum se preia o valoare ce este introdusă în fereastra de Prompt, deoarece ați intrebat cu toții, acum vom prezenta și acest luctu: | + | Data trecută am discutat și despre cum se preia o valoare ce este introdusă în fereastra de Prompt, deoarece ați intrebat cu toții, acum vom prezenta și acest lucru: |
| <code html> | <code html> | ||
| <script type="text/javascript"> | <script type="text/javascript"> | ||
| Linia 27: | Linia 27: | ||
| </code> | </code> | ||
| - | ===== Instrucținuea condiționala switch ===== | + | ===== Instrucțiunea condiționala switch ===== |
| Această instrucțiune este folosită pentru a compara o valoare cu alte valori dintr-o listă. | Această instrucțiune este folosită pentru a compara o valoare cu alte valori dintr-o listă. | ||
| Linia 153: | Linia 153: | ||
| </code> | </code> | ||
| - | ==== Instrunțiunea do ... while ===== | + | ==== Instrucțiunea do ... while ===== |
| Foarte asemănătoare cu instrucținea while, instrucțiunea do … while mai întâi execută codul dintre acolade după care este verificată condiția, după care repetă până când condiția devine falsă. | Foarte asemănătoare cu instrucținea while, instrucțiunea do … while mai întâi execută codul dintre acolade după care este verificată condiția, după care repetă până când condiția devine falsă. | ||
| Linia 194: | Linia 194: | ||
| Sintaxa pentru a folosi un obiect este: | Sintaxa pentru a folosi un obiect este: | ||
| <code html> | <code html> | ||
| - | obiect.prorietate | + | obiect.proprietate |
| obiect.metoda() // parantezele rotunde arată că se referă la o metodă ci nu la o proprietate. | obiect.metoda() // parantezele rotunde arată că se referă la o metodă ci nu la o proprietate. | ||
| </code> | </code> | ||
| Linia 355: | Linia 355: | ||
| - | 1. Creați un vector de șiruri și unul de numere | + | 1. Creați un vector de șiruri și unul de numere. |
| - | 2. Afișați elementele vectorului de șiruri folosind instrucțiunea "while" | + | 2. Afișați elementele vectorului de șiruri folosind instrucțiunea "while". |
| - | 3. Afișați elementele vectorului de șiruri folosind instrucțiunea "do … while" | + | 3. Afișați elementele vectorului de șiruri folosind instrucțiunea "do … while". |
| - | 4. Verificați dacă un șir dat de voi conține numere divizibile cu 3 | + | 4. Verificați dacă un șir dat de voi conține numere divizibile cu 3. |
| - | 5. Verificați dacă un șir dat de voi conține numere divizibile cu 2 și cu 5 | + | 5. Verificați dacă un șir dat de voi conține numere divizibile cu 2 și cu 5. |
| - | 6. Verificați dacă doi vectori au aceleași elemente în aceeași ordine folosind "for" | + | 6. Verificați dacă doi vectori au aceleași elemente în aceeași ordine folosind "for". |
| - | 7. Afișați un vector în sens invers | + | 7. Afișați un vector în sens invers. |
| + | ===== Bonus: ===== | ||
| + | 1. Verificați în vectorul de șiruri dacă exista duplicate. | ||
| - | Bonus: | + | 2. Verificați dacă un vector este simetric. |
| - | 1. Verificați în vectorul de șiruri dacă exista duplicate | + | |
| - | 2. Verificați dacă un vector este simetric | + | 3. Creați o matrice de elemente. Afișați matricea. |
| - | 3. Creați o matrice de elemente. Afișați matricea | + | |
module/11-basic-web-dev/lectie-07.txt · Ultima modificare: 2017/01/14 00:40 de către giorgiana.vlasceanu
Exceptând locurile unde este altfel specificat, conținutul acestui wiki este licențiat sub următoarea licență: CC Attribution 3.0 Unported
